Schulprogramm

Von den drei Säulen der Grundschule zum Wohlfühlen kommt zweifellos dem Unterricht die Hauptrolle zu,
ist er doch der Kern der pädagogischen Schulentwicklung.
Qualitätsarbeit erfolgt in erster Linie im Unterricht.

Vermittlung von Fachkompetenz durch frontalen Unterricht

Vermittlung von Ich-Stärke durch selbständige Tätigkeit

Nutzung von Freiarbeit, Wochenplanarbeit und kooperativen Lernformen

Befähigung zum solidarischen Handeln durch Projektarbeit

Verbindung des schulischen Lernens mit der Erfahrungswelt der Schüler

Planungsabsprachen

Teamarbeit
Steuergruppe und Konferenzen

Toleranz, Akzeptanz, Ehrlichkeit

fächerübergreifender Unterricht

Zusammenarbeit
Lehrer - Pädagogische Mitarbeiter - Schulsozialarbeit - Schüler - Eltern - Hort

kollegiale Hospitationen

Klassenraumgestaltung, Schularchitektur

Intensivierung der Elternarbeit

Experten im Unterricht

Kooperation mit anderen Schulen

Öffentlichkeitsarbeit, Präsentationen im städtischen Umfeld, Teilnahme an Wettstreiten

Mitgestaltung der Schülerfreizeit

Schulfeste

Wandertage, Unterrichtsgänge, Klassenfahrten